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体彩浙江6+118131期:環境生物學第一章ppt下載

素材編號:
381497
素材軟件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上傳:
yangyiner
上傳時間:
2019-10-31
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4.67 MB
素材類別:
生物課件PPT
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環境生物學第一章ppt

環境生物學第一章ppt免費下載是由PPT寶藏(浙江体彩6十1玩法说明 www.oowhs.com)會員yangyiner上傳推薦的生物課件PPT, 更新時間為2019-10-31,素材編號381497。

這是環境生物學第一章ppt,包括了環境科學概述,全球性的環境問題,我國環境問題嚴峻,環境生物學概述,環境生物學的研究方法,環境生物學的發展趨勢等內容,歡迎點擊下載。

緒論 第一節環境科學概述
一、環境科學與環境問題
1、環境科學:是以“人類與環境”這對矛盾為對象,而研究其對立統一關系的發生與發展、調節與控制,以及利用與改造的科學。
1)、“人類--環境”系統是以人類為中心的生態系統?;肪晨蒲б簿褪且哉飧魷低澄韻?,研究其發生與發展、調節與控制,以及利用與改造的科學。
2)、環境科學是一門綜合性學科,涉及到自然科學、人文社會科學和工程技術等廣泛領域。
2、環境問題的由來與發展
1)、萌芽階段(工業革命以前,即18世紀60年代以前)
人類誕生時,作為天然食物的采集者和捕食者,人類對環境的影響不大。
隨后,人類學會了培育、馴化植物和動物,開始了農業和畜牧業,這在生產發展史上是一次大革命。
而隨著農業和畜牧業的發展,人類改造環境的作用也越來越明顯地顯示出來,但與此同時也發生了相應的環境問題,如大量砍伐森林、破壞草原、刀耕火種、盲目開荒,往往引起嚴重水土流失,水旱災害頻繁和沙漠化。
2)、環境問題的發展惡化階段
(工業革命至20世紀50年代前)
在十八世紀60年代至十九世紀中葉,生產發展史上出現了又一次偉大的革命——工業革命。
工業革命使建立在個人才能、技術和經驗之上的小生產被建立在科學技術成果之上的大生產所代替,大幅度地提高了勞動生產率,增強了人類利用和改造環境的能力。
工業革命大規模地改變了環境的組成和結構,從而也改變了環境中的物質循環系統,擴大了人類的活動領域,同時也帶來了新的環境問題。
這期間工業發達的城市和工礦區排出大量廢棄物,污染事件不斷發生。如:
1873-1892,英國倫敦多次發生可怕的有毒煙霧事件;
十九世紀后期,日本足尾銅礦區排出的廢水污染了大片農田;
1930年12月,比利時嗎斯河谷工業區由于工廠排出的有害氣體,在逆溫條件下造成了嚴重的大氣污染事件。
總之,由于蒸汽機的發明和廣泛使用以后,大工業日益發展,生產力有了很大的提高,環境問題也隨之發展且逐步惡化。
3)、環境問題的第三階段
(二十世紀50年代至70年代)
震驚世界的公害事件接連不斷:
    1952年12月的倫敦煙霧事件;
    1953-1956年日本的水俁病事件;
    1961年的四日市哮喘病事件;
    1955-1972年的痛痛病事件。
形成環境問題第三階段的主要原因:
人口迅猛增加。1900年世界人口為16億,1950年為25億,經過50年人口約增加了9億。
都市化的速度加快。1900年擁有70萬以上人口的城市,全世界有299座;到1951年迅速增到879座。
工業不斷集中和擴大,能源的消耗大增。1900年世界能源消費量還不到10億噸煤當量,至1950年就猛增至25億噸煤當量。
4)、環境問題的第四階段(1980年以后)
第四階段是伴隨環境污染和大范圍生態破壞。人們共同關心的影響范圍和危害嚴重的環境問題主要是全球性的大氣,如“溫室效應”、臭氧層破壞和酸雨;大面積生態破壞,如大面積森林被毀、草場退化、土壤侵蝕和沙漠化。二十世紀八十年代突發性的嚴重污染事件迭起。如:
    1984年12月印度博帕爾農藥泄漏事件;
    1986年4月蘇聯切爾諾貝利核電站泄漏事故;
    1986年11月萊因河污染事故。
環境問題第三階段和第四階段有很大的不同:
影響范圍不同。
危害程度不同。
污染源不同。
危害程度不同
第三階段環境污染雖然對經濟造成損害,但問題還不突出。
第四階段不但明顯損害人群健康,每分鐘因水污染和環境污染而死亡的人數全世界平均達到28人;而且全球性的環境污染和生態破壞已威脅到全人類的生存與發展,阻礙經濟的持續發展。
污染源不同
第三階段的污染來源尚不太復雜,較易通過污染源調查弄清產生環境問題的來龍去脈,如水俁病是汞中毒。
第四階段的污染源眾多,不但分布廣、而且來源復雜,如赤潮。
補充(一)全球性的環境問題
補充:(二)我國環境問題嚴峻
第二節、環境生物學概述
一、環境生物學定義         環境生物學(Environmental Biology)是研究生物與受人類干擾的環境之間相互作用規律及其機理的科學,是環境科學的一個分支學科。
1、干擾:人類對生態系統的污染、影響、破壞
2、研究對象:生物與受人類干擾的環境
3;目地:應用生物學理論與方法來控制治理環境污染,監測和評價環境質量,維護生態平衡和實現可持續發展
二、環境生物學的研究內容與任務
闡明環境污染的生物學或生態學效應:探索從分子到生態系統各級生物水平上環境污染的效應及其作用機理,研究并發展環境質量的生物學監測與評價的方法,這是認識環境問題的過程,可為進行有效的環境管理,以及解決環境問題提供科學依據。
探索生物對環境污染的凈化原理,提高生物對污染凈化的效率:隨著時間的推移,環境污染狀況日趨嚴重,僅僅靠天然自凈能力已無法及時地或充分地凈化環境中的污染物。因此,環境生物學就要研究如何利用生物技術和生態學方法進一步提高生物對污染的凈化能力。
探討自然?;ど镅Ш突指瓷У腦磧敕椒ǎ毫私庠諶死嗬煤透腦熳勻壞墓討?,對自然資源更新能力的影響或危害程度,探索合理利用自然資源的途徑。
三、環境生物學的研究方法
野外調查和試驗: 對人為干擾的環境進行現場調查和試驗,通過對環境因素的確定和對生物各個層次效應的研究,探索環境中物理、化學或生物因素對生物或生態系統影響的基本規律。這種試驗可以以自然環境為試驗對象,也可根據研究目的的需要人工設計,以利于控制。
2、實驗室試驗:通過實驗室的試驗手段,可以進行環境污染的生物效應和生物凈化過程及其機理的研究。這種研究的優點是條件控制比較嚴格,試驗過程可以多次重復,對結果分析比較可靠。但其最大的弱點,或者說,研究者必須盡量注意的是實驗室的條件與野外自然狀態的區別,用實驗室的結果去解釋自然環境的情況必須十分小心。
3、模擬研究:在系統分析原理的基礎上,利用計算機和近代數學的方法,在輸入有關生物與環境相互關系規律的作用參數后,根據一些經驗公式或模型,進行運算,得到抽象的結果,研究者根據具體的專業知識,對其發展趨勢進行預測,以達到進一步優化和控制的目的。
四、環境生物學的發展趨勢
   1.  生態毒理學研究發展
        生態毒理學(Ecotoxicology)是研究環境壓力對生態系統內的種群和群落的生態學和毒理學效應,以及物質或因素的遷移途徑和與環境相互作用規律。生態毒理學是邊緣學科,是由化學、生態學和毒理學等學科交叉而發展起來。
2.  環境污染的生物凈化研究趨勢
目前廢水生物處理技術發展趨勢主要表現在:
發展各種對水量、水質和毒物等沖擊負荷耐受能力強的工藝,提高出水水質的穩定性;
開發各種具有高生物相濃度、高傳質速度的反應器,以及高負荷下的運轉方式;
好氧與厭氧過程結合的各種工藝;
微生物的懸浮生長與附著生長相結合,以維持微生態系統中的生物多樣性;
物理和化學方法結合,使生物處理的適用性極大提高,改善生物處理的微生態系統;
研究開發對高濃度有機廢水、生物難降解物質、氮磷營養物質等能有效去除的新工藝和新方法。
3.  環境生物技術的發展
環境質量的生物監測與評價技術的發展:
生物監測指標的完善;
建立各種生物監測手段,其中生物傳感器技術應用具有廣闊的前途。
污染凈化和受損環境修復的生物技術:
大量人工合成化合物進入自然環境,其中許多人工合成物質的結構是原來環境中所沒有的,難于被天然微生物迅速降解轉化。
這就需要通過改變生物的遺傳特性,使生物能夠適應,并以這些污染物作為營養物質,同時將其分解轉化。這就需要生物工程技術和生物治理技術的發展。
 

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